Образование
МАДОУ г. Хабаровска «Детский сад № 13»
Образование
Воспитательно – образовательная работа в детском саду ведется в соответствии с Федеральной образовательной программой дошкольного образования:
На основании примерной основной образовательной программы в учреждении разработана образовательная программа муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения г. Хабаровска "Детский сад № 13"
Ведущие цели Программы – создание благоприятных условий для полноценного проживания ребёнком дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности, всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка к жизни в современном обществе, формирование предпосылок к учебной деятельности, обеспечение безопасности жизнедеятельности дошкольника. Особое внимание в программе уделяется развитию личности ребенка, сохранению и укреплению здоровья детей, а также воспитанию у дошкольников таких качеств, как патриотизм, активная жизненная позиция, творческий подход в решении различных жизненных ситуаций, уважение к традиционным ценностям. Эти цели реализуются в процессе разнообразных видов деятельности: игровой, коммуникативной, трудовой, познавательно-исследовательской, продуктивной, музыкальной и чтения. Для достижения целей Программы первостепенное значение имеют:
· забота о здоровье, эмоциональном благополучии и своевременном всестороннем развитии каждого ребенка;
· создание в группе атмосферы гуманного и доброжелательного отношения ко всем воспитанникам, что позволяет растить их общительными, добрыми и любознательными, инициативными, стремящимися к самостоятельности и творчеству;
· максимальное использование различных видов детской деятельности, их интеграция в целях повышения эффективности воспитательно-образовательного процесса;
· творческая организация воспитательно-образовательного процесса;
· вариативность использования образовательного материала, позволяющая развивать творчество в соответствии с интересами и наклонностями каждого ребенка;
· уважительное отношение к результатам детского творчества;
· единство подходов в воспитании детей в условиях дошкольного образовательного учреждения и семьи;
· соблюдение в работе детского сада и начальной школы преемственности, исключающей умственные и физические перегрузки в содержании образования детей дошкольного возраста, обеспечивающей отсутствие давления предметного обучения. Решение обозначенных в Программе целей и задач воспитания возможно только при систематической и целенаправленной поддержке педагогом различных форм детской активности и инициативы, начиная с первых дней пребывания ребенка в дошкольном образовательном учреждении.
Форма обучения - очная.
Нормативный срок обучения - 7 лет.
Государственная аккредитация образовательной программы - нет.
Язык, на котором осуществляется образование (обучение) - русский.
Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), предусмотренные соответствующей образовательной программой:
- Познавательное развитие (ФЭМП, Конструирование, Ознакомление с окружающим миром, Ознакомление с природой);
- Речевое развитие (Обучение грамоте, Развитие речи, Чтение художественной литературы);
- Социально- коммуникативное развитие (ОБЖ);
- Художественно- эстетическое развитие (Лепка, аппликация, Рисование);
- Физическое развитие (Физическая культура).
Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой - нет.
При реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий - не предусмотрено.
Для обеспечения полноценного ведения образовательной деятельности ДОУ использует парциальные программы, технологии:
· «Основы безопасности детей дошкольного возраста» Стеркина Р.Б., Князева Л.Б., Авдеева Н.Н.;
· «Ознакомление детей дошкольного возраста с русским народным творчеством» Бойчук И.А., Попушина Т.Н.;
· «Патриотическое воспитание дошкольников» Алешина Н.В.;
· «Юный эколог» Николаева С.Н.;
· «Конструирование и художественный труд в детском саду» Куцакова Л.В.;
· «Цветные ладошки» Лыкова И.А.;
· «Развитие речи детей дошкольного возраста» Ушакова О.С.;
· «Ладушки» Каплунова И.М., Новоскольцева И.А..
Методические и иные документы, разработанные образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса:
Для обеспечения образовательного процесса МАДОУ № 13 разработан ряд локальных нормативных актов, методических документов, форм и других документов, предназначенных для обеспечения образовательного процесса, и включающих документы, разрабатываемые учреждением в соответствии с требованиями Федерального закона № 273-ФЗ от 29.12.2012г "Об образовании в Российской Федерации" с изменениями от 8 декабря 2020 года , обеспечивающих образовательных процесс, положения, приказы и иные документы, регламентирующие работу в рамках составляющих образовательного процесса.
Для обеспечения полноценного ведения образовательной деятельности ДОУ используются следующие методические разработки:
Музыкальные руководители:
· «Теория и методика музыкального воспитания» О.П. Радынова, Л.Н. Комиссарова;
· «Методика музыкального воспитания» М.А. Ветлугина ;
· «Воспитание детей на традициях русской культуры» Г.В.Лунина;
· «Музыкально-игровой материал» С.И. Мерзлякова, Т.П. Мерзлякова;
· «Танцевальная ритмика для детей» Т.И. Суворова;
· «Ритмическая мозаика» Т.И. Буренина;
· «Тутти» А.И. Буренина, Т.Э. Тютенкова;
· «Игры-забавы по развитию мелкой моторики у детей» О.И. Громова, Т.А. Прокопенко.
Педагог–психолог:
· «Справочник психолога ДОУ» М.А. Аралова;
· «Психолого-педагогическая диагностика познавательного развития детей 3-4 лет в условиях реализации ФГОС дошкольного образования» И.В. Климова;
· «Педагогическое сопровождение реализации Федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования (ФГОС ДО)» Т. П. Авдулова
· «Рабочая программа педагога-психолога ДОО»;
· «Практический психолог в детском саду» А.Н. Веракса, М.Ф. Гуторова;
· «Цветик-семицветик» программа психолого-педагогических занятий для дошкольников 3-4 года, 4-5 лет,5-6 лет, 6-7 лет .Н.Ю.Куражева;
· «Экспертная деятельность психолога образовательного учреждения» М.М. Семаго,Н.Я. Семаго и др.
Инструктор по физической культуре:
· «Физкультурные минутки и динамические паузы в дошкольных образовательных учреждениях» И.Е. Аверина;
· «Игры, которые лечат. Для детей от 5 до 7 лет» Е.А Бабенкова, О.М Федоровская;
· «Организация занятий фитнесом в системе дошкольного образования» М.М. Борисова;
· «Развитие основных движений у детей 3-7 лет. Система работы» Вавилова Е.Н. «Гигиенические основы воспитания детей от 3 до 7 лет» Е.М. Белостоцкая, Т.Ф. Виноградова, Л.Я. Каневская, В.И. Теленчи;
· «Сценарии досугов для детей 3-4 лет» М.Ю.Картушина;
· «Теория и методика физического воспитания детей дошкольного возраста» А.В. Кенеман и Д.В.Хухлаева;
· «Оздоровительная гимнастика для детей 3-7 лет. Комплексы оздоровительной гимнастики. Л.И. Пензулаева;
· «Сборник подвижных игр. Для работы с детьми 2-7 лет» Э.Я. Степаненкова;
· «Упражнения на каждый день: Логика для дошкольников» Тихомирова Л.Ф.;
· «Физкультурные праздники в детском саду: творчество в двигательной деятельности дошкольника» В.Н. Шебеко, Н.Н. Ермак.
|
Основные документы |
|||
Образовательную программу МАДОУ № 13  Федеральная образовательная программа |
|||
|
Расписание НОД и режимы дня групп |
|||
 Режим дня |
Численность обучающихся - 295 человек за счет муниципального бюджета, в том числе:
- об общей численности обучающихся - 295 человек за счет муниципального бюджета;
Численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета - 0 человек, в том числе;
- с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами - 0 человек;
Численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъектов Российской Федерации - 0 человек, в том числе:
- с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами - 0 человек;
Численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов - 280 человек, в том числе:
- с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами - 0 человек;
Численность обучающихся по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучение - 280 человек за счет муниципального бюджета, в том числе:
- за счет средств физического и (или) юридического лица по договору об оказании платных образовательных услуг - 125 человек;
- за счет средств физического и (или) юридического лица по дополнительным образовательным программам - 218 человек;
- с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами - 0 человек.
Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам с указанием бюджета: 280 человек за счет муниципального бюджета
Язык образования: русский
Для обеспечения образовательного процесса МАДОУ № 13 разработан ряд локальных нормативных актов, методических документов, форм и других документов, предназначенных для обеспечения дополнительного образования, и включающих документы, разрабатываемые учреждением в соответствии с требованиями Федерального закона № 273-ФЗ от 29.12.2012г "Об образовании в Российской Федерации" с изменениями от 8 декабря 2020 года , обеспечивающих образовательных процесс, положения, приказы и иные документы, регламентирующие работу в рамках составляющих дополнительного образования.
Об использовании электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
Электронное обучение не используется. Дистанционные образовательные технологии рассматриваются как вариант на случай неблагоприятной эпидситуации